„Berufe im Wandel“ – Warum lebenslanges Lernen immer wichtiger wird
Die Arbeits- und Berufswelt unterliegt einer ständigen Veränderung und das nicht erst seit dem 21. Jahrhundert. Unzählige Berufe sind in den letzten Jahren von der Bildfläche verschwunden, haben sich verändert oder sind neu dazugekommen. So gibt es gegenwärtig zum Beispiel keine Köhler, Wagner oder Gaslaternenanzünder mehr. Die menschliche Arbeit hat sich im Laufe der Geschichte grundlegend geändert. Dabei spielten nicht nur technische Arbeitsmittel wie Maschinen und Computer eine Rolle, sondern auch Megatrends. Beispielsweise hat der Klimawandel die Notwendigkeit nach neuen Berufen hervorgebracht, wie etwa im Klimamanagement oder der Windkrafttechnik.
Die vorliegende Unterrichtseinheit hilft dabei, die Lernenden für die sich stetig verändernde Berufswelt zu sensibilisieren und vermittelt ihnen die notwendigen Kompetenzen zur Gestaltung ihres eigenen beruflichen Weges. Sie lernen verschiedene Berufe, Berufsfelder und Berufe im Wandel kennen und erfahren, dass die berufliche Orientierung heutzutage ein lebenslanger Prozess ist. Im Laufe der Unterrichtseinheit gestalten sie einen digitalen Lexikonartikel, der die Veränderungen der Berufsbilder exemplarisch an einem Beruf aufzeigt, und nehmen abschließend Stellung zu der Frage, ob der Wandel der Arbeitswelt mehr Chancen als Herausforderungen für das Berufsleben bringt
Unterrichtseinheit
Lösungen
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Kurzinformationen
Themenbereich
Berufsorientierung, Berufs- und Arbeitswelt
Zeitbedarf
2 Unterrichtsstunden
Stufen
Sekundarstufe I Gymnasium 7/8
Vorwissen
Berufsfelder, Berufsbilder
Kompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler …
lernen unterschiedliche Berufe und Berufsfelder kennen.
analysieren, warum Berufe einem Wandel unterliegen und gestalten einen digitalen Lexikonartikel zu einem Beruf im Wandel.
nehmen Stellung zu der Frage, ob die Veränderungen der Arbeitswelt mehr Chancen als Herausforderungen für das Berufsleben bringen
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